Reglamento para las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente
¿Qué es el Reglamento para las Pruebas de Idoneidad Docente?
Desde 1970 el sistema de reclutamiento y selección de personal del MEP no había experimentado modificaciones importantes, no obstante, a partir del 2020 la entrada en vigor de la Ley 9871, estableció que el MEP y la DGSC debían construir una reglamentación para aplicar la prueba de idoneidad al ingreso de la Carrera Docente; dos años después la Ley Marco de Empleo Público agrega elementos de gran relevancia para efectos de la selección y contratación del personal del Título II, por lo que se hizo necesario que el MEP y el Servicio Civil retomaran lo redactado en la primera versión del reglamento y lo ajusten según el artículo 15 de la Ley supracitada, así como su respectivo reglamento N° 43952 -PLAN en los artículos 15, 17 y 20.
El Reglamento para las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente se organizó en cinco capítulos que regulan entre otros aspectos: La conceptualización y organización para las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente, consideraciones técnicas, formas, metodologías, contenidos de las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente, gestión de las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente, resultados de las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente, sanciones en los procesos de las pruebas de comprobación de la idoneidad en los procesos de selección y nombramiento de la Carrera Docente.
A continuación, encontrará el resumen de las fases que implicó la construcción, validación y publicación del reglamento:
